Erfahren Sie mehr über die Idee von Schulen der Philosophie des Orients, der Antike und heute. Welche Denkrichtungen haben sich im Laufe der Geschichte entwickelt? Welche Ziele verfolgten sie, und welche zentralen Fragen standen im Mittelpunkt ihrer Überlegungen? Was sind ihre Gemeinsamkeiten und Unterschiede? Besteht in der Tat eine Einheit in dieser Vielfalt an Schulen?

Noch nicht genug von Philosophie? Dann geht's um Mitternacht weiter mit der "Late Night Philosophy" bei uns vor Ort am Treffpunkt Philosophie Neue Akropolis. Dieses Jahr zum Thema "Einheit durch die Vielfalt".

Basierend auf der altindischen Lehre Beda-Abeda Tattva werde ich dieses philosophisch-spirituelle Konzept anhand praktischer Beispiele erörtern: Wir sind sowohl eins als auch verschieden. Es geht nicht um entweder-oder, sondern um sowohl-als-auch. Einheit ist also nur möglich, wenn wir die individuelle Vielfalt erkennen und akzeptieren.

"Vergleich dich nicht mit anderen", oder: "Dieser Vergleich hinkt". Das sind Aussagen, die uns im Alltag häufig begegnen. Welchen Sinn haben Vergleiche? Was nutzt es uns, wenn wir ständig vergleichen?. Sind Vergleiche für uns existentiell? Dabei gilt es festzuhalten, dass dieses Thema des Vergleichens in der Philosophie noch kaum beachtet wird.

Der Vortrag geht den Fragen nach - was Identität bedeutet, warum sie nur als Problem begriffen werden kann - wie individuelle Identität entsteht und wie sie sich verändert - warum das Gemisch von Identität und Ambivalenz auch kollektive Konflikte kennzeichnet - unter welchen Bedingungen Identität gelingen kann oder scheitern muss.

Die Veranstaltung beleuchtet die philosophischen und wissenschaftlichen Aspekte von Neurodivergenz, insbesondere ADHS und Autismus bei erwachsenen Frauen. Traditionelle Pathologisierungen und Sichtweisen werden hinterfragt, positive Aspekte und einzigartige Perspektiven hervorgehoben.

In diesem Vortrag geht es um die Philosophie und ihre kanonische Geschichte. Der Kanon wurden in den letzen Jahren verschiedentlich problematisiert und es stellt sich die Frage, was wir zukünftig mit dem Kanon und den darin enthaltenen DenkERn anfangen sollen.

Das Leben stellt mich in Begegnungen. Was wird daraus, aus dir, aus mir, aus dem Interaktionsraum? Martin Buber spricht von «Ich und Du». Dies eröffnet uns einen Gesprächshorizont, in den wir auch Sokrates einladen mit dem Zitat: «Rede damit ich dich erkenne.» Begegnung inspiriert Bedeutung.

Die Individualisierung als starkes soziales Kulturprinzip scheint mit dem traditionellen Mindset zu immer kompromissloserem Pluralismus zu führen. Dem resultierenden Gefühl der Überkomplexität setzen polarisierende Populisten simple Vereinfachungen entgegen. Doch just in der Vielfalt stecken umfassende Lösungen.

Ein bunter Regenbogen ist DAS Symbol für Vielfalt. Doch zustande kommt er nur, wenn sich die Gegensätze „Regenschauer“ und „Sonnenschein“ verbinden. Diese Sicht könnte unser Miteinander revolutionieren! Und das geht mit dem sog. „Wertequadrat“ verblüffend einfach.

In dieser Veranstaltung wird über eines der wichtigsten philosophischen Themen debattiert, nämlich über die Frage, wer wir sind, was unser Ich ausmacht, ob es ewig dauert und unveränderlich ist, und ob wir alle eine uns allenfalls unbekannte böse Seite in uns tragen.

In diesem Workshop werden wir uns den Frage "Was bedeutet Einheit?" – "Was bedeutet Vielfalt?" zuwenden. Auf spielerische, kreative und experimentelle Weise generieren wir philosophische Antworten, einerseits in individuell gestaltbaren Sequenzen und andererseits in Kleingruppen sowie im Plenum.

Nach den einzelnen Veranstaltungen treffen sich alle Veranstalter UND Besucher ab ca. 22.00 Uhr im Treffpunkt Philosophie - Neue Akropolis (Nordstrasse 220, 8037 Zürich) zum Kennenlernen.

In diesem Vortrag untersuchen wir, wie philosophisches Denken und Konzepte aus verschiedenen philosophischen Schulen uns als Orientierungshilfe dienen können, um Resilienz aufzubauen und innere Stärke zu entwickeln.

Quält Sie schon lange eine Frage, die Sie weder mit Ihren Nächsten und Liebsten, noch mit Ihrer Therapeutin, dem Pfarrer oder ChatGPT auf befriedigende Weise besprechen können? Dann ist es vielleicht an der Zeit, einmal eine philosophische Beratung aufzusuchen...

Was kommt dabei heraus, wenn Philosoph*innen spontan auf Fragen antworten müssen, auf die sie sich nicht mit ausgiebigem Studium vorbereiten konnten? Am Philosophy Slam darf das Publikum die Philosophen des ZIPPRA mit seinen eigenen Fragen kitzeln. Spass und Schweiss sind garantiert, und bestenfalls schauen noch ein paar Einsichten dabei raus.

Vielfalt als gemeinsamen Wert zu begreifen, erfordert eine tiefe innere Vielfalt im Denken eines jeden Individuums. Je vielseitiger und differenzierter unser Denken ist, desto größer wird unser persönlicher Raum einerseits für persönliche Chancen und Möglichkeiten, besonders aber für Toleranz – sowohl gegenüber anderen als auch gegenüber uns selbst

Junge Menschen als gleichwertige Lebensgefährten betrachten und behandeln: Damit unvereinbar sind ihre politisch-juristische Entrechtung und die übliche pädagogische Vergewohltätigung. Die Chance des längst fälligen grundlegenden Wandels ist zweifellos an die Aufwertung der (Rechts-)Position junger Menschen gebunden.

Das "Café Philo: Identität - Das Entdecken unseres Potenzials" lädt Teilnehmende ein, in entspannter Atmosphäre über Identität und Potenzial zu diskutieren. Durch ein interaktives Puzzle, bei dem jede Antwort ein Teilstück ergänzt, wird die Vielfalt der Schweizer Gesellschaft symbolisiert und das Potenzial individueller Identitäten betont.

Wir freuen uns, mit Kindern zwischen 4 und 7 Jahren (mit Begleitung) auf spielerische Weise philosophische Fragen anzusehen, inspiriert von Bilderbüchern, dem gemeinsamen Austausch und anschliessendem Bastelspass zum Thema.

Kurz und Knackig! Was wollen wir wirklich wissen und was möchten wir eigentlich mitteilen? Timer ON: in einem Wechselspiel des Gegenübers, tauschen wir uns in wenigen Minuten über wichtige Lebensfragen aus. Was antworten wir, wenn uns wenig Zeit bleibt und wir wirklich auf den Punkt kommen sollen? Sei dabei beim Speed-Experiment und überrasch dich selbst, welche Erkenntnisse über dich und deinem Gegenüber gewonnen werden können.

Allen Wirklichkeiten zum Trotze verteidigten einige politische Philosophen die Idee vom „ästhetischen Staat“, weil der Notstaat der Gewalt und der moralische Staat der Gesetze nicht in der Lage sind, das politische Ziel schlechthin zu erreichen: „Freyheit zu geben durch Freyheit“ (Schiller)!

Was macht Philosophie zu lesen mit mir? Ist es eine Bergbesteigung, ein Kampf, eine Überwältigung, oder sogar eine Begegnung mit dem ganz Anderen? Warum ist es oft so intensiv? Wann berührt es den Kern meines Seins? Hilft es mir, eine Andere oder ein Anderer zu werden? Oder verändert es mich auf eine Art, die ich selbst nicht wahrnehme?

Über die Brücke zwischen der menschlichen Freiheit und der göttlichen Gnade wurde sowohl im Christentum, als auch im Islam heftig debattiert. Inwiefern ist für eine in die Zukunft führende Sinngebung die Zuwendung an das Göttlich-Geistige notwendig ? Und inwiefern führt freiheitliche Selbsterkenntnis auch zum Erkennen des Göttlich-Geistigen ?